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郑州市科技工业学校“网课”上线,获“粉丝”热议。
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邵婷婷老师授课
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教务处宋琳琛老师讲解直播方法
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讨论解决直播难题
2月17日是郑州市科技工业学校原定的开学之日,但让人始料未及的是,一场突如其来的疫情,打破了原有的教学计划。不过,疫情阻挡不了科工人奋进的热情和求知的渴望。经过前期的精心准备,17日这一天,科工教师们通过网络,用特殊的授课方式陪在科工宝宝们的身边,大家一起度过了一堂难忘的开学第一课。
课前忙碌:优化方案,反复演练
据悉,为响应“停课不停学”的号召,保证在线教学活动能够顺利进行,早在1月30日,郑州市科技工业学校便在教务处牵头组织下,制定了《特殊时期开展在线教学活动的实施方案》。各专业部、教研组根据教学计划和学生实际情况,明确在线课程的学习平台、内容、安排和要求。
方案下发后,各学科教师以“钉钉”在线教学服务软件为平台,开展教学准备工作。平日里,习惯了站在讲台上“一板一眼”授课的老师们,如今纷纷向“主播”转变。他们每天除了准备直播用的演示课件和工具外,还对着摄像头、麦克风一遍又一遍地进行试播,向学生介绍在线学习方法,为正式上课做最后的准备。
课中高能:各显神通,精彩不断
17日上午8:30,语文教师李福乐的《将进酒》一课正式开讲。在一个小时的时间里,她利用微视频和在线直播的方式进行授课,让同学们如痴如醉地徜徉在壮美的诗歌海洋中,学习诗人李白乐观豁达的精神。与此同时,德育教师李海涛的《新型冠状病毒感染的肺炎防控公众预防指南》一课,从科学的角度教学生正确看待疫情,学习情绪调整方法,并以疫情防控阻击战中的典型人物和事迹为例,增强学生心理正能量和社会责任感。专业课中,宋华纲老师的《动漫手绘笔法》通过视频示范,直观呈现动漫人物手绘笔法的步骤、技巧,让学生在家也能轻松获得新技能……
在线教学中,师生在互动留言板上有序互动、热烈讨论,还随时连麦答疑解惑。下课时,同学们和听课教师纷纷在群中为“主播”献上“献花”和“掌声”,师生距离被再次拉近。
课后余热:交流分享,创新提高
一天的课程结束后,“主播”们迫不及待地在工作群和朋友圈中分享授课和听课心得,还就存在的技术问题进行探讨,共同寻求解决方案。老师们在辛苦之余,却倍感新技术、新理念对自己教学能力的提升。
副校长王军表示,疫情时期,老师们能克服各种困难,保证教学效果,始终没有间断教书育人的使命,体现了科工人对抗疫情的责任担当。她希望各位直播教师继续探索新的授课形式和内容,全方位地设计课程,让学生在家中也能享受优质丰富的课程资源。